Skip to Content

۱۴۰۳ چهارشنبه ۱۸ مهر
 
 
 
 
 
جستجوی پیشرفته
از تاریخ:
برای مثال : 1393/03/23
تا تاریخ:
برای مثال : 1393/03/23
سرویس:
متن جستجو: کلید واژه ها:  ( جداسازی با , )  
تعداد نتایج یافت شده : 200 (صفحه 1 از 14)
معاون‌ وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در "سیزدهمین همایش بین‌المللی علوم ورزشی" پژوهشگاه تربیت‌بدنی و علوم ورزشی وزارت علوم به تشریح اهمیت ساحت تربیت زیستی و بدنی برای دانش آموزان با نیازهای پرداخت.
اهمیت ساحت تربیت زیستی و بدنی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
ارتباط مستقیم معلمان، دانش‌آموزان، اولیاء، خیرین و سایر اقشار با سازمان آموزش و پرورش استثنایی در پایگاه اطلاع رسانی این سازمان فراهم شد.
سامانه ارتباط مستقیم با سازمان آموزش و پرورش استثنایی فعال شد
رییس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی گفت: توسعه مهارت‌های فنی و حرفه‌ای و آماده‌سازی دانش‌آموزان استثنایی برای اشتغال، از جمله مواردی است که باید توسط همه استان‌ها با جدیت پیگیری شود.
توسعه مهارتهای فنی‌و حرفه‌ای دانش‌آموزان استثنایی روی میز این سازمان
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی: با توجه به جمعیت کم دانش آموزی مدارس استثنایی این مدارس در اولویت اصلی بازگشایی کامل قرار دارند.
مدارس استثنایی در اولویت بازگشایی کامل
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی یکی از ضروریات حضور دانش آموزان استثنایی در مدارس را سرویس ایاب و ذهاب دانست و گفت: با توجه به افزایش قیمت سرویس‌های ایاب و ذهاب، امید است با مشارکت شهرداریها و شوراهای شهر، بخشی از این هزینه‌ها تأمین شود.
تامین بخشی از هزینه سرویس مدارس دانش‌آموزان استثنایی توسط شهرداریها
طی حکمی از سوی وزیرآموزش‌وپرورش، «حمید طریفی حسینی»، «رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی» شد.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی منصوب شد
رئیس انجمن مددکاری اجتماعی کشور تاکید کرد، دانش آموزان استثنایی به دلیل شرایط خاصی که دارند بای در اولویت اختصاص بودجه قرار گیرند.
دانش‌آموزان استثنایی در اولویت اختصاص بودجه قرار گیرند
رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی آذربایجان غربی گفت: ۲ هزار و ۷۰۰ نفر در مدارس استثنایی استان تحصیل می کنندکه از این تعداد ۷۹ درصد در شبکه شاد فعالیت آموزشی دارند.
۷۹ درصد دانش آموزان استثنایی آذربایجان غربی در شبکه شاد عضو هستند
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در اولین جلسه شورای هماهنگی، پشتیبانی و توسعه آموزش و پرورش استثنایی استان مازندران که با حضور مدیر کل و اعضای این شورا در محل سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش مازندران برگزار شد گفت: با رویکرد عدالت ترجیحی، دسترسی پذیری دانش آموزان استثنایی باید وجه همت استان ها قرار گیرد
با رویکرد عدالت ترجیحی، دسترسی پذیری دانش آموزان استثنایی وجه همت استان ها قرار گیرد
یکی از معلمان مدرسه مهرطلبان منطقه 19 شهر تهران گفت دانش‌آموزان استثنایی در فضای مجازی محدودیت‌های بسیاری دارند بنابراین لازم است که فرجه‌ای برای دانش‌آموزان استثنایی در نظر بگیرند و محدودیت‌های کرونایی را لحاظ کنند تا سال‌های تحصیلی آن‌ها به هدر نرود.
آموزش دانش‌آموزان استثنایی زیر سنگینی کرونا
گیلان براساس شیوه نامه های ارسالی سازمان آموزش و پرورش استثنایی در مناطق مختلف، وضعیت فعالیت آموزشی مدارس به شورای مدرسه واگذار شد، یعنی کرونا هیچ استثنایی برای دانش آموزان استثنایی قائل نیست!
کرونا؛ بدون استثنا برای دانش آموزان استثنایی
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: سال گذشته با هدف جلب مشارکت، ۵ هزار و ۵۰۰ ولی دانش آموز استثنایی در طرح مدرسه یاری اولیا، ۵۰ درصد معلمان استثنایی در طرح قشر بندی حرفه ای معلمان و ۲۰ هزار دانش آموز استثنایی در برنامه هر دانش آموز حداقل یک نقش و یک تشکل مشارکت کردند.
مشارکت ۵ هزار و ۵۰۰ ولی دانش آموز استثنایی در طرح مدرسه یاری اولیا
معاون برنامه‌ریزی آموزشی و توانبخشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت بیش از ۷۰ درصد دانش‌آموزان به شکل حضوری و ترکیبی در کلاس حاضر می‌شوند و سایرین نیز به شکل مجازی از شبکه شاد استفاده می‌کنند.
۷۰ درصد دانش‌‌آموزان استثنایی به شکل حضوری در کلاس حاضر می‌شوند
سازمان آموزش و پرورش استثنایی از حضور ۷۰ درصدی دانش آموزان استثنایی در مدارس خبر داد و اعلام کرد: به زودی با به‌روزرسانی جدید شاد، مشکل دانش‌آموزان نابینا رفع خواهد شد.
حضور ۷۰ درصدی دانش آموزان استثنایی در مدارس
معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت:هم اکنون حدود ۷۰ هزار دانش آموز استثنایی‌ در ۲۱ هزار مدرسه عادی مشغول به تحصیل هستند که ۲۴ هزار معلم تدریس آنها را بر عهده دارند.
۷۰ هزار دانش آموز استثنایی در مدارس عادی تحصیل می‌کنند

ایران سپید
Page Generated in 0/7904 sec