به گزارش ایران سپید رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی برخی از برنامه ها و فعالیتهای این سازمان برای دانش آموزان با آسیب شنوایی را به شرح زیر اعلام کرد:

• توسعه رشته‌های کاردانش و فنی حرفه‌ای با تاسیس کلاس‌های ضمیمه استثنایی در مدارس عادی در راستای سیاست‌های  فراگیر سازی آموزش و پرورش در استان های یزد،البرز، هرمزگان،کردستان و...

• تدوین برنامه درسی زبان آموزی دوره دبستان برای دانش آموزان آسیب دیده شنوایی(کتاب های زبان آموزی و جمله سازی پایه اول مقدماتی تاپایه چهارم به چاپ رسیده پایه پنجم در دست تالیف) جهت رشد مهارتهای درکی و بیانی زبانی در ۴ حیطه شنیدن، سخن گفتن، خواندن و نوشتن و در کل  در جهت ارتقا سطح مهارت‌های ارتباطی کلامی و غیرکلامی
• بررسی کتابهای درسی دوره ابتدایی و تدوین ۶ جلد مناسب سازی پایه‌هایاول تا ششم دوره ابتدایی
• تهیه مناسب سازی کتاب فارسی پایه هفتم و هشتم دوره اول متوسطه
• تهیه نرم افزار مناسب سازی زبان انگلیسی پایه هفتم دوره اول متوسطه 
• تدوین ۶ جلد راهنمای معلم در ارزشیابی توصیفی ویژه دانش آموزان آسیب دیده شنوایی
• تهیه و تدوین ۴ جلد ارزشیابی توصیفی کتب زبان آموزی و جمله سازی ویژه دانش آموزان آسیب دیده شنوایی
• تالیف راهنمای آشنایی با مراحل تربیت شنیداری ویژه معلمان مدارس ویژه و پذیرا
• تالیف راهنمای آشنایی با تسهیل بیان آواها ویژه معلمان مدارس ویژه و پذیرا
• تهیه محتوای آموزشی-توانبخشی نوآموزان زیر ۴سال ویژه معلمان مدارس ویژه
• تهیه بروشورهای آموزشی چگونگی برقراری ارتباط آموزشی،پرورشی و دست ورزی با دانش آموزان با آسیب شنوایی ویژه معلمان، مشاوران و  والدین 
• تدوین و تولید بسته آموزشی چند رسانه‌ای واژگان کتاب فارسی پایه اول ابتدایی با بهره گیری از تصاویر زبان اشاره ( تعداد ۱۰۰۰ واژه و ۱۳ شعر کتاب فارسی اول ابتدایی) به صورت زبان اشاره فیلمبرداری وصداگذاری شده است (در حال تولید دموی اولیه درس افزار )
•  آموزش مدرسین کشوری زبان اشاره با همکاری سمن‌هادر فاز یک برای ۱۳استان  تامین مدرس انجام گردیده و مابقی استان ها در دومین کارگاه اموزشی که از تاریخ ۲۵-۲۳ مهر۹۷ در مرکز پیامبر اعظم(ص) برگزار خواهد شد.
•  برگزاری کارگاه آموزش زبان اشاره به معلمان  (سطح مقدماتی)، تاکنون در  ۱۳ استان‌ به ۸۱۷ نفر در ۵۵۴ساعت و در مجموع ۴۵۲۶۱۸  نفر ساعت آموزش  داده شده است.
• برنامه ریزی جهت برگزاری کارگاه های آموزش زبان اشاره ویژه معلمان رابط و پذیرا
• برگزاری همایش‌های استانی با محوریت مداخله زودهنگام کودک کم شنوا با همکاری با دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی در۶ استان

وی در مورد انجام فعالیتهای فرهنگی و ورزشی برای این دانش آموزان هم به موار زیر اشاره کرد:

• برگزاری مسابقات فرهنگی ( قران،عترت ، نماز و هنرهای آوایی و نمایشی و دستی تجسمی) دانش آموزان با آسیب شنوایی در سراسر کشور دانش آموزان دختر و پسر
• برگزاری مسابقات ورزشی دانش آموزان با آسیب شنوایی در سراسر کشور ( در ۴ رشته ورزشی      دانش آموزان دختر و پسر)
• برگزاری اردوهای فرهنگی تفریحی دانش آموزان با آسیب شنوایی در سراسر کشور