روزنامه «ایران سپید»

شنبه 11 شهریور 1396

11 ذی الحجه 1438

2 سپتامبر 2017

سال بیست و یکم شماره 5658

صاحب امتیاز:

خبرگزاری جمهوری اسلامی      

مدیر مسئول: سهیل معینی

سامانه پیامکی: 3000465040

نشانی پستی: تهران- ص.پ. 158755388

تلفن: 84711371

شماره انتشارات: 5-88548892

وبسایت: www.iransepid.ir

پست الکترونیک: iransepid@icpi.ir

.........عناوین این شماره.......

ضعف جدی مدارس استثنایی، دست کم گرفتن پرورش 2

هنر شناخت مردم 4

تار و پودی که از انگشتان سرچشمه میگیرند 7

Blackberry, پرچمدار گوشیهای هوشمند مجهز به صفحه کلید 12

جدول کلاسیک/ رژه مردم شهر به مناسبت تولد پسر معلول/ مرموزترین معماهای تاریخی سر انجام کشف شدند 15

.......سخن هفته

* ضعف جدی مدارس استثنایی، دست کم گرفتن پرورش. اگر به ترکیب «آموزش و پرورش» توجه کنیم، مشخص است دو وظیفه اصلی فرا روی نظام عمومی آموزش دانشآموزان، از جمله دانشآموزان دارای نیازهای ویژه یا استثنایی وجود دارد؛ انتقال دانش به دانشآموزان و همزمان تربیت آنان در عرصه های غیر آموزشی، از ورزش گرفته تا انتقال مهارتهای زندگی و حل مشکلات فردی دانشآموزان در عرصه رشد همه جانبه شخصیت. نقش پرورش در مورد دانشآموزان دارای معلولیت مضاعف و از اهمیت بیشتری در مقایسه با دانشآموزان سالم برخوردار است، زیرا بسیاری از مهارتهای مربوط به رشد شخصیت فردی و اجتماعی نوجوانان از طریق خانواده و از آموزشهای غیر مستقیم مانند مشاهده رفتار آدمها در محیطهای مختلف حاصل میشود؛ اما در مورد دانشآموزان نابینا به عنوان گروه هدف اصلی ما در بسیاری از موارد، فقر فرهنگی خانواده ها مانع از کارکرد پرورشی آنهاست، زیرا دانشآموز نابینا به شیوه ای متفاوت باید مهارتهای زندگی را متناسب با محدودیت حس بینایی فرا بگیرد و این کارکردی است که این خانواده ها به علت فقر اقتصادی و فرهنگی از ارائه آن ناتوانند. ضعف دیگر دانشآموزان نابینا در عرصه پرورش، عدم امکان یادگیری از طریق مشاهده رفتار دیگران است که به ویژه در دوران کودکی و مراحل اولیه نوجوانی نقشی مهم در عادی سازی رفتار دانشآموز بازی میکند. متأسفانه مدارس استثنایی که باید جبران این نقیصه ها را در عرصه پرورش دانشآموزان دارای آسیب بینایی بر عهده گیرند، به این امر توجه لازم را نمیکنند. مشاورین در این مدارس، گذشته از موارد استثنایی، عملکرد قابل قبولی ندارند و مدیریت این مدارس کمتر به رفع نیازهای پرورشی دانشآموزان که از قضا در تحقق مشارکت اجتماعی آنان در آینده بازی میکند، توجه میکنند. پیگیری رفع این ضعف بر عهده تشکلها و والدین است.

.......چوب الف

* هنر شناخت مردم: برقراری ارتباط مؤثر با دیگر انسانها, با دوستان نزدیک, همکاران, همسر, والدین, معلمان و شاگردان, فرزندان و... همواره یکی از مهمترین دغدغه های آدمیان بوده است. مهارتی که کسب آن میتواند رضایت و خشنودی عمیقی را در زندگی به همراه داشته باشد و عدم موفقیت در آن بیتردید آدمی را دچار رنجی بیپایان خواهد کرد. رابرت دی تایگر و باربارا بارون تایگر, کتاب جالب و تأثیرگذار خود با نام هنر شناخت مردم را, بعد از سالها تجربه در مشاوره و آموزش, با چنین رویکردی نوشته اند. کتابی که با معرفی دقیق و جزئی گونه های مختلف شخصیتی, به خواننده کمک میکند خود و دیگران را بهتر بشناسد. در مقدمه کتاب هنر شناخت مردم آمده است: این کتاب برای هر کس که از ارتباط و مراوده با دیگران لذت میبرد یا به این کار نیاز دارد، بی اندازه مفید است. اگر فروشنده اید یا کار خدماتی میکنید, حتماً تا حالا فهمیده اید که با هر مشتری باید به گونه متفاوتی رفتار کرد. این کتاب به شما کمک میکند تا به سرعت ویژگیهای رابطه ای هر مشتری را تشخیص دهید و نشانتان میدهد با هر مشتری چگونه صحبت کنید تا شانس بیشتری برای جلب نظر و اعتماد او داشته باشید. اگر مدیر یا مسؤول هستید و در پی انگیزه بخشیدن بیشتر به کارکنان خود و کار گروهی ثمربخشتر میگردید, یاد میگیرید چگونه نقاط قوت ذاتی کارمندان خود را شناسایی کنید و چگونه آنها را به بهره برداری هرچه بیشتر از توانمندیهایشان ترغیب کنید. اگر معلم یا مربی هستید، در خواهید یافت کدام روشهای آموزشی بیشترین هماهنگی را با تیپهای مختلف شاگردان دارد و اطلاعات را چگونه منتقل کنید تا بتوانند آن را به بهترین وجهی پردازش کنند و با موفقیت به آن واکنش نشان دهند. اگر وکیل هستید شناخت سریع در تعاملات میان فردی به شما کمک میکند. از جمله رابطه با همکاران سختگیر و زودرنج و راضی نگه داشتن موکلان, ارزیابی نقاط قوت و ضعف رقیب و برقراری ارتباط بهتر با قضات و هیأت منصفه. اگر درمانگر هستید، یاد میگیرید چگونه احساس راحتی بیشتری به بیماران خود بدهید و آنها را قادر سازید تا اطلاعات حیاتی را با آزادی بیشتری با شما در میان بگذارند، به نحوی که راحتتر بتوانید به آنها کمک کنید. شاید به دنبال آن هستید که با آدمهای مهم زندگیتان تفاهم و  ارتباط بهتری داشته باشید. اگر این طور است، هنر شناخت مردم چشمه جوشانی از بصیرت و ژرفنگری را در اختیارتان میگذارد. نویسندگان این اثر, مطالب کتاب را در سه بخش کلی ارائه داده اند. بخش اول «علت واقعی رفتار آدمها چیست» مقدمه ایست بر شناخت تیپهای شخصیتی و به خواننده کمک میکند شخصیت خود را بهتر بشناسد. در بخش دوم «سیستم یاد بگیریم چگونه مردم را سریع بشناسیم» متوجه میشویم چگونه خصایص شخصیتی دیگران را بر اساس ظاهر, زبان, زبان بدن, شغل و علایق آنها شناسایی کنیم. سر انجام در بخش سوم با شانزده تیپ مهم شخصیتی, با تمام ظرایف و خصلتهای هر تیپ آشنا خواهیم شد.

.......گزارش

* تار و پودی که از انگشتان سرچشمه  میگیرند: فرهنگسرای بهمن در جنوب پایتخت واقع شده است و بیش از یک دهه است که کارگاههای آموزشی مختلفی برای نابینایان و کم بینایان را برگزار میکند. از جمله این کارگاهها و کلاسها آموزش بافت تابلو فرش به نابینایان و کم بینایان است. با ورود به این کارگاه چشمتان به کلافهای آویخته شده به دیوار خیره میشود که از طیفهای رنگی زیبایی تشکیل شده است. دارهای قالی کوچک و بزرگی که رج به رج آن، هنر دستان افرادی روی آن نقش بسته که خود نمیتوانند زیبایی خلق شده شان را ببینند. پای صحبتهای مربی جوانی نشستم که با وجود کم بینایی، 15 سال است این حرفه را آموزش میدهد.

سمیرا نوروزی، مربی قالیبافی از نحوه تدریس این هنر زیبا به نابینایان و کم بینایان میگوید: «کلاس قالیبافی نابینایان با افراد عادی هیچ تفاوتی ندارد. هر آن چه فرد بینا دراین کلاسها میآموزد، ما نیز به فرد نابینا منتقل میکنیم. تنها تفاوت این کلاسها نحوه تدریس آن به افراد نابینا است.

افراد دارای مشکل بینایی با توجه به حس لامسه قوی که دارند، میتوانند تار و پود، چاله و نخ را به راحتی تشخیص داده و گرههای نخ را به ترتیب بزنند.

برای انجام این کار باید مدتی تمرین کنند تا دستانشان به جنس، نخ، تار و مواد و مصالح قالی آشنا شود.» وی ادامه میدهد: «باور کردن چنین کاری برای افراد بینا که تکیه تمام کارهایشان بر اساس و قدرت بینایشان است، سخت و غیر ممکن است، اما نابینایانی که دوره های کامل قالیبافی را گذرانده باشند، حتی ریزترین چله ها هم از زیر دستانشان به اصطلاح (در) نمیرود. برای آن که بتوانند نقشه های قالی را هم به تنهایی بخوانند، نقشه ها را به خط بریل یا به صورت گویا برایشان تبدیل میکنیم؛ همچنین برای تشخیص رنگ نخها نیز اسم هر رنگ را روی آن به صورت بریل میچسبانیم. احتمالاً این سؤال برایتان ایجاد میشود که با توجه به طیفهای متنوع رنگبندی در قالی و این که ممکن است چند طیف قرمز یا سبز در تابلو فرش استفاده شود، این تغییر طیف رنگ را چگونه تشخیص میدهند؟ ما با کد گذاری رنگها این تشخیص را برایشان امکانپذیر میکنیم.» این مربی آموزش قالیبافی در خصوص نحوه کد گذاری رنگها عنوان میکند: «با توجه به حروف اول رنگها، علائمی در نظر میگیریم. به عنوان مثال قرمز (ق) قهوه ای هم ق دارد، ولی ما برای این که نابینایان این تفاوت را تشخیص دهند، قهوه ای را (غ) نام گذاری کردیم. در قالیبافی رنگها اسمهای خاص و متفاوتی از 12 رنگ مداد رنگی دارند؛ مثلاً سبز کاهویی، سبز عمامه ای و سبز سیدی. برای این طیفهای رنگ سبز، عددی را در نظر میگیریم. اگر برای رنگ سبز (س) را گذاشتیم، یعنی روشنترین رنگ سبز است و بعد (س1) تیره تر است (س2) تیره تر از قبلی و همین طور شمارش تا پنج ادامه دارد که تیره ترین رنگ از دسته رنگهای سبز است. برای این شماره گذاری در نقشه ممکن است کاغذ بیشتری صرف شود یا در نگاه اول گیج کننده به نظر آید، اما با کمی تأمل به راحتی میتوان از این روش بافت فرش را آموخت. نقشه هایی که ما به خط بریل تبدیل میکنیم همان نقشه های سنتی است که در بازار موجود است که من برای کم بینایانی که خط بریل را آموزش ندیده اند، به صورت فایل صوتی گویا میکنم و نقشه را برایشان میخوانم.» خانم نوروزیی در پاسخ به این سؤال که آیا تا کنون از نرم افزار نقشه خوان استفاده کرده اید؟ میگوید: «نکته ای که باید در مورد نرم افزار نقشه خوان بگویم این است که کاربرد این نرم افزار برای نقشه های کامپیوتری است که چند سالی است میان مردم، تابلو فرشهایش رواج بسیار پیدا کرده است.  نقشه های کامپیوتری فقط عدد و کد هستند و هیچ روح بافت و رنگی در آنها برای بافنده ایجاد نمیکنند، چرا که در این نقشه ها گفته میشود «نخ شماره 5 چله 2، 14، 27، 30» اما در نقشه های سنتی این گونه نیست. در نقشه های سنتی، این بافنده است که تشخیص میدهد در این رج و چله چه رنگی بافته شود، نخ ابریشم باشد یا نخ مرینوس. به همین علت شخصاً نقشه های کامپیوتری را دوست ندارم و در آموزشهایم فقط سنتی تدریس میکنم. تعدادی از شاگردانم این نقشه خوانها را تهیه کردند و استفاده میکنند، اما من جذب این نرم افزار به علت محدود بودن کارش نشدم. آن چه که ما در این کارگاه آموزش میدهیم بافت قالی به سبک نقشه سنتی است.» این مربی کم بینا در ادامه صحبتهایش میگوید: «هدف ما از آموزش قالیبافی به افراد نابینا این است که بتوانند تمام مراحل کار را به تنهایی انجام دهند. خیلی از افراد بینا حتی نمیتوانند قالی را که بافته اند رج به رج قیچی کنند، اما هنرجویان نابینا همه این کارها را آموخته و بسیار تمیز انجام میدهند. در این کارگاه آموزشی تا حد توان و همچنین وجود وسایل کمک آموزشی تمام مراحل قالی از چله کشی تا قیچی آخر و پایین کشیدن قالی از دار به هنرجویان نابینایمان آموزش میدهیم.»

ادامه دارد

محدثه جعفری

.......فناوریهای امیدبخش

* Blackberry، پرچمدار گوشیهای هوشمند مجهز به صفحه کلید: این روزها به جرأت میتوان گفت که درصد بالایی از گوشیهای موجود در بازارهای مبایل را آن دسته از گوشیهایی که صفحات لمسی دارند به خود اختصاص داده اند. بسیاری از تولید کنندگان حتی گوشیهای غیر هوشمندشان را هم لمسی طراحی میکنند؛ چه رسد به هوشمندها. اما در میان کاربران، هنوز هستند کسانی که به صفحه کلیدهای فیزیکی علاقه دارند و دلشان میخواهد در وقت تایپ، دکمه ها را لمس کنند. این علاقه در میان نابینایان بیشتر دیده میشود. چرا که بسیاری از کاربران نابینا معتقدند با صفحات لمسی سخت میشود کار کرد و صفحه کلیدهای فیزیکی کارهایی نظیر تایپ نوشته های طولانی را به میزان قابل توجهی تسهیل میکنند. در میان کمپانیهای مختلف تولید کننده گوشی، Samsung و blackberry، از جمله شرکتهایی هستند که اقدام به تولید این نوع گوشیها کرده اند. blackberry پیشتر با تولید گوشی priv در میان دوستداران صفحه کلیدهای فیزیکی محبوب شده بود، اما حالا گوشی تازه ای از رده کیبورددارها روانه بازار کرده که میتواند انتخاب مناسبی برای این گروه از کاربران به حساب آید. نام پرچمدار تازه گوشیهای صفحه کلیددار، «Blackberry Key one» است که البته در بازار با اسم «Mercury» هم شناخته میشود. یک پردازنده هشت هسته ای با سرعت پردازشی قابل قبول دارد و از ۴ گیگابایت RAM هم بهره میبرد. دوربین دستگاه هم یک دوربین ۱۲ مگاپیکسلی است که البته در مقایسه با گوشیهای هم رده، قدری نا امیدتان خواهد کرد. در صورت خرید این گوشی، ۳۲ گیگابایت هم حافظه برای ذخیره اطلاعات در اختیار خواهید داشت. یکی از وجوه تفاوت میان Mercury و نمونه پیشین آن یعنی Priv، صفحه نمایش این دو دستگاه است. Priv مجهز به یک صفحه نمایش ۵.۴ اینچی بود، اما در Mercury صفحه ای ۴.۵ اینچی تعبیه شده است. دیگر تفاوت بارز این دو گوشی در این است که در گوشی قدیمی، صفحه کلید qwerty، به شکل کشویی در زیر گوشی کار گذاشته شده بود، اما در مدل جدید، دیگر خبری از صفحه کشویی نیست و این گوشی اساساً بر مبنای کار با صفحه کلید طراحی شده و بنا بر این، مثل گوشیهای قدیمی، صفحه کلید درست در زیر صفحه نمایش قرار گرفته است. همچنین، کشویی نبودن صفحه کلید باعث شده سازندگانش بتوانند قدری از قطر گوشی بکاهند و بر خلاف گوشیهایی که صفحه کلیدی در زیر دارند، این گوشی –نه به اندازه گوشیهای تمام لمسی- جزو گوشیهای نازک به حساب میآید. در Mercury از Android ۷.۱ به عنوان سیستم عامل استفاده شده و خبر خوش آن که بر خلاف سایر گوشیهای Blackberry، این کمپانی از نسخه به اصطلاح خام Android استفاده کرده که همین موضوع میتواند کاربران نابینا را درباره فاکتورهای دسترس پذیری در Mercury امیدوار کند. پیشنهاد میشود پیش از خرید گوشی، حتماً جوانب مختلف، به خصوص میزان پشتیبانی از زبان فارسی، را بررسی کنید.

......کشکول

* جدول کلاسیک: برای پیدا کردن رمز 20 حرفی ما باید به 20 سؤال پاسخ دهید و حروف اول پاسخها را پشت هم بچینید که رمز جدول مصرعی از مولوی است، بدست میآید. سؤالات: 1. مادر شاه اسماعیل صفوی (پنج) 2. روده راست (پنج) 3. اروپا و آسیا را گویند (هفت) 4. استیناف (هشت) 5. از خدایان سومری و بابلی (سه) 6. اختراع نوبل (هفت) 7. لباس حمام (سه) 8. یکی از درهای مسجد النبی (هفت) 9. تارنما (شش) 10. مدعی العموم (هفت) 11. پرسپکتیو (شش) 12. لقب پادشاهان فرانسه (چهار) 13. دیوان سالاری (نه) 14. ناز بو (پنج) 15. بیلان (هشت) 16. حالت زن آبستن (چهار) 17. چوب دستی پاسبان (پنج) 18. خودکار سازی (نه) 19. ازاره (پنج) 20. دریا (دو). شما تا چهارشنبه هفته جاری فرصت دارید رمز جدول را با شماره پیامک 3000465040 به ما اعلام کنید. رمز جدول هفته گذشته: داننده تویی، هر آن چه دانی آن ده. برنده هفته گذشته آقای ابراهیم سیاحی از تهران بودند که به اشتباه محل زندگی ایشان شیراز منتشر شده بود. این هفته خانم شهناز ذاکری از تهران برنده جدول شدند.

* جدی نگیرید: گاهی اوقات ما واقعاً قصد توهین داریم، ولی طرف مقابل شوخی برداشت میکنه. - الان تو شبکه آی فیلم دیگه کم کم سی دیهای سریال مختار رو از تو گنجه درآوردن، دارن خاکهاشو میگیرن که واسه اول محرم آماده باشه. - هر کی بهتون گفت پول مهم نیست، با زانو بزنید دماغشو بشکونید، دفترچه بیمه اش رو هم آتیش بزنید. - باید صبحا که از خواب بیدار میشم، یه برچسب روی خودم بچسبونم "نزدیک نشوید! خطر گاز گرفتگی". - دیگه تنها مربی که میتونه استقلالو از این وضعیت نجات بده، عموی سوباساست.

* حرفهای تکان دهنده: برای این که دوست پیدا کنی، باید خود را لایق و آماده دوستی بار بیاوری. آندره موروا – نا امیدی کامل میتواند در کنار درخشانترین نوآوریها به سر بَرَد. از کار افتادگی و شکوفایی، یکدیگر را جذب میکنند. ژان پل سارتر - در جوهر چیزها چنین نهاده اند که از ثمره هر توفیقی، هرچه باشد، چیزی پدید آید که مبارزه عظیمتری را واجب سازد. والت ویتمن - خود را به فرد بهتری تبدیل کن و مطمئن باش که خود را میشناسی، قبل از آن که شخص دیگری را بشناسی و انتظار داشته باشی او تو را بشناسد. گابریل گارسیا مارکز

* رژه مردم شهر به مناسبت تولد پسر معلول: وقتی کیم دیویس رابینت، از دوستان و خانواده اش خواست به مناسبت تولد ۲۱ سالگی پسر معلولش رانندگی کنند، انتظار نداشت یک رژه ۹۰ دقیقه ای با گروههای راهپیمایی، و... دیگر هنرمندان برایش برگزار شود. متیو، پسر کیم کمبود کروموزم دارد که موجب ناهنجاری جدی مغزی، فلج مغزی و اوتیسم شده است. به دلیل بیماری متیو و صدای بلندش، خانواده نمیتوانند او را با خود به سفر ببرند. رژه یکی از چیزهای مورد علاقه متیو است، زیرا میتواند در آن هر چقدر که بخواهد بلند حرف بزند. رژه برای او مثل دنیای دیزنی است. به همین دلیل کیم قبل از تولد پسرش، پستی در فیسبوک منتشر کرد و از کسانی که میشناخت خواست با هم رانندگی کنند و فریاد بزنند. درخواست او در نهایت بیش از ۱۵۰۰ بار به اشتراک گذاشته شد و وقتی این روز بزرگ رسید، متیو احتمالاً نمیتوانست آرزویی بزرگتر از این داشته باشد. صدها نفر به مهمانی آمدند. مردم عشقشان را به او نشان دادند تا لبخند را روی صورتش ببینند. افسران پلیس، آتشنشانان و حتی موتورسواران و گروههای راهپیمایی در خیابان مقابل خانه متیو در اندرسون ایندیا رژه رفتند. صحنه باشکوهی که اشک خانواده متیو را درآورد. این رژه بیش از یک ساعت و نیم طول کشید و مادر متیو امیدوار است مهمانان نیز به اندازه پسرش لذت برده باشند.

* مرموزترین معماهای تاریخی سر انجام کشف شدند: ناپدید شدن تمدن نازکا: مردم نازکا به دلیل نقاشیهای عظیم روی سطح بیابان نازکا در پرو معروف شده اند. نقاشیهایی که تنها از بالا مفهوم پیدا میکنند. به گفته دانشمندان، مردم نازکا از این خطوط با حرکت در بین آنها برای ارتباط با خدایان استفاده میکردند. اخیراً ناپدید شدن این تمدن نیز کشف شده است. محققان دانشگاه کمبریج دریافته اند که این قوم به دلیل خشکسالی در اثر قطع درختان از بین رفته اند. - یادداشتهای مرموز در یکی از نسخه های ادیسه کشف معماهای تاریخی: یکی از نسخه های ۵۰۰ ساله ادیسه هومر دارای یادداشتهای دستی عجیب و غریبی است. متیلی و جولیا آکتا دریافتند که این یادداشتها گونه عجیبی از خلاصه نویسی توسط ژان کالون است. با پیشرفتهای تکنولوژی و دسترسی کامل اطلاعاتی دریافتند که این یادداشتها جالبتر از خلاصه نویسی هستند. آنها ترجمه های فرانسوی از زبان یونانی هستند. - نخستین کامپیوتر یونانیها: Antikythera نخستین کامپیوتر دنیا در کشتی غرق شده ای مربوط به ۵۰ الی ۸۰ سال قبل از میلاد مسیح کشف شده است. اخیراً دانشمندان هدف از ساخت این ابزار را کشف کرده اند. این ابزار وسیله جهت یابی بوده است. دومین مکانیسم مشابه این ابزار هزاران سال بعد اختراع شده است. - سپاه گمشده کامبیز دوم (کمبوجیه): ۵۲۴ سال قبل از میلاد مسیح سپاه پادشاه ایرانی کامبیز دوم برای جنگ با حبشه اعزام شد. حدود ۵۰ هزار سرباز اعزامی هرگز از جنگ بازنگشتند و دانشمندان بعدها کشف کردند که آنها در جنگ نمرده اند، بلکه در اثر طوفان شن جان خود را از دست داده اند.

* جملات رایج فارسی در انگلیسی: Rock bottom prices  پایینترین قیمت ممکن - No way بی خیال - Alas for me خاک عالم بر سرم - bide your time  منتظر فرصت بودن - to draw blank  به یاد نیاوردن - Toot one’s horn  از خود تعریف کردن - be on the last leg قراضه شدن

* پاسخ سؤالات جدول هفته گذشته: 1. دجال 2. اکولوژیست 3. ناندو 4. نیریز 5. داد 6. هلیوم 7. تایمز 8. والرین 9. یالان 10. یونیت 11. هدب 12. رنسانس 13. اکوان 14. نیهونگی 15. چاروق 16. هالند 17. ایسوس 18. ایست سنج 19. نداف 20. یوک 21. ارشمیدس 22. نینوا 23. دن آرام 24. هاویه.