با برگزاری دو کارگاه آموزشی ویژه مربیان، دبیران و آموزگاران تربیت بدنی، اجرای آزمایشی این دو رشته در مدارس استثنایی 16 استان آغاز می گردد.

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، مهم‌ترین دستاوردها و فعالیت‌های شاخص این سازمان را تشریح کرد.

رییس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی گفت: توسعه مهارت‌های فنی و حرفه‌ای و آماده‌سازی دانش‌آموزان استثنایی برای اشتغال، از جمله مواردی است که باید توسط همه استان‌ها با جدیت پیگیری شود.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی در نشست وزیر آموزش‌وپرورش با اعضای شورای راهبری و رؤسای ادارات استثنایی استان‌ها گفت: دانش‌آموزان تحت پوشش سازمان آموزش و پرورش استثنایی در 1700 مدرسه استثنایی و 20 هزار و 555 مدرسه عادی پذیرا مشغول به تحصیل هستند و بیش از 21 هزار نفر از معلمین و کادر اداری وظیفه تعلیم تربیت این دانش‌آموزان را بر عهده دارند.

توانبخشی و مهارت‌آموزی کودکان روشندل تهرانی در تنها مرکز مهارت‌آموزی تخصصی نابینایان پایتخت با نام «باغچه حواس» واقع در منطقه ۱۵ انجام می‌شود.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سفر به استان گلستان با حضور در جمع مدیران مدارس استثنایی این استان با تاکید بر اینکه سرویس ایاب و ذهاب از ضروریات بازگشایی کامل مدارس استثنایی است گفت: اعتبار سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان استثنایی به زودی به استان ها ابلاغ خواهد شد.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور با تأکید بر این که توسعه کیفی مراکز آموزشی باید در کنار توسعه کمی، مدنظر قرار گیرد، گفت: توزیع متوازن مدارس استثنایی و مراکز مشکلات ویژه یادگیری در استان‌ها باید بر اساس آمایش دقیق سرزمین، صورت گیرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی در هفدهمین نشست شورای راهبری سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی با تاکید بر اینکه توسعه کیفی مراکز آموزشی باید در کنار توسعه کمی مدنظر قرار گیرد گفت: توزیع متوازن مدارس استثنایی و مراکز مشکلات ویژه یادگیری در استان‌ها بر اساس آمایش دقیق سرزمینی باید صورت گیرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور روند آموزش‌های حضوری در مدارس استثنایی را تشریح کرد.

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی ظهر جمعه با حضور در همایش سالانه انجمن حامیان دانش آموزان استثنایی کشور ضمن تقدیر از خیرین مدرسه ساز و مدرسه یار گفت: مدرسه سازی، مدرسه یاری، تامین تجهیزات توان بخشی و کمک به توسعه آموزش های فنی و حرفه ای از جمله زمینه های حضور خیرین در آموزش و پرورش استثنایی است.