در خصوص ارزشیابی و امتحانات دانش‌آموزان استثنایی، به همه استان‌ها ابلاغ شده است که؛ بخشنامه مرکز سنجش و پایش و کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش ملاک است بنابراین درخصوص دانش‌آموزان استثنایی در مناطقی که اعلام شده از ابتدای مهر و از اول آذر ماه کلاس‌ها به صورت حضوری دایر شوند.

 

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان باید به شکل حضوری و مطابق با آیین‌نامه‌های آموزشی و ارزشیابی دوره‌های تحصیلی و با رعایت کامل شیوه‌نامه‌های بهداشتی انجام شود. ارزشیابی دانش‌آموزان استثنایی با هوش‌‌بر عادی متوسطه اول و دوم،‌ کاردانش و فنی‌و‌حرفه‌ای براساس مصوبات و شیوه‌نامه‌های آموزش و پرورش عادی انجام می‌گیرد.

 

همچنین؛ «اگر در زمان امتحانات امکان حضور فیزیکی دانش‌آموزان در مدارس فراهم نباشد، با تأیید اداره آموزش و پرورش استثنایی استان، ارزشیابی براساس شیوه‌نامه ارزشیابی تحصیلی تربیتی دوره‌های تحصیلی ویژه زمان شیوع کرونا، ابلاغی ۲۳ آذر پارسال انجام خواهد شد.

 

گفتنی است: در برخی از استان‌ها پایگاه‌های واکسیناسیون خاص برای دانش‌آموزان استثنایی دایر شده بود که طبق آخرین آمار تا 10 روز گذشته بیش از ۷۰ درصد دانش‌آموزان ما به صورت کامل واکسینه شدند و معلمان استثنایی نیز بیش از ۹۰ درصد واکسینه شدند.

 

شایان ذکر است؛ کارگروه فنی وزارت آموزش و پرورش مشخص کرده که تغییرات ایجاد شده است و در به روز رسانی جدید «شاد» بحث استفاده دانش‌آموزان نابینا نیز انجام خواهد شد تا بتوانند از شاد استفاده کنند.

 

سازمان آموزش و پرورش استثنایی تأکید کرد: بیش از ۱۰ هزار محتوا تولید و در کانال‌های شبکه شاد بارگذاری شده است تا یک بانک اطلاعاتی برای اولیا و معلمان و دانش‌آموز باشد.