به گزارش ایران سپید مجید قدمی گفت: رویکرد ما در سازمان آموزش و پرورش استثنایی، رویکرد آموزش فراگیر است که دانش‌آموزان با نیازهای ویژه بتوانند در کنار سایر افراد تحصیل کنند.

وی ادامه داد: معلولیت باید از ابعاد مختلف سنجیده و بررسی شود. مناسب‌سازی شهری برای افراد معلول باید انجام شود و در عمل در این زمینه دارای مشکل هستیم. در داخل مدرسه‌ها از این لحاظ خوب سرمایه‌گذاری کردیم. به عنوان مثال قبلا کتاب‌های این افراد بسیار دیر به دست آن‌ها می‌رسید، ولی در حال حاضر اول مهر کتاب دست دانش‌آموزان خاص می‌رسد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی افزود: باید زمینه اشتغال برای دانش‌آموزان و افراد دارای معلولیت باید فراهم شود، آموزش و پروش کار خود را رد استخدام این افراد درست انجام داده است ولی نهادها باید وارد کار شوند.