به گزارش ایران سپید عظیم عراقی در آئین  گرامیداشت روز جهانی معلولان در سالن آمفی‌تئاتر کانون سهروردی، بر استانداردسازی فضاهای آموزشی در مدارس استثنایی تأکید کرد و افزود: فضاهای آموزشی برای دانش آموزان استثنایی باید دارای استانداردهای مورد نظر برای افراد معلول باشند.

وی با بیان اینکه برای توسعه آموزش در حوزه دانش آموزان استثنایی برنامه ریزی گسترده در دست انجام است، اظهار کرد: از اولویت‌های آموزش‌وپرورش استثنایی فراگیر سازی آموزش است.

معاون تشخیص، پیشگیری و تربیت‌بدنی سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی به نیاز دانش‌آموزان به خدمات و تجهیزات کمک توان‌بخشی اشاره کرد و افزود: یک دانش‌آموز جسمی حرکتی در صورت نداشتن ویلچر امکان حضور و تحصیل در مدارس را ندارد.

عراقی تأکید کرد: مشکلات در مدارس استثنایی جدی است و لازم است دست‌اندرکاران حوزه ذی‌ربط بر تحقق این امر مهم اهتمام جدی داشته باشند.

وی افزود:  اگر به امر مناسب‌سازی مدارس استثنایی توجه نشود دانش آموزان دچار مشکلات عدیده‌ای می‌شوند و باعث می‌شود اعتمادبه‌نفس خود را از دست بدهند و همانند دیگر دانش آموزان نمی‌توانند شکوفا شوند.

معاون تشخیص، پیشگیری و تربیت‌بدنی سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی تصریح کرد: دانش‌آموزان استثنایی با توجه به معلولیت جسمی و حرکتی که دارند نیازمند فضایی مناسب برای تردد هستند.